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南投縣民和國中學全球資訊網
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一、依據本校「原住民家庭翻身教育專案計畫」(以下簡稱本專案)照顧原住民學生安定就學,特以外加招生名額方式,全額獎助原住民學生就讀本校五專護理科。就學期間本校加強生活及課業輔導,使其成為優秀之專業護理人員,畢業後輔導返鄉就業、服務鄉梓、回饋社...
一、 依據本府衛生局103年4月10日投衛局疾字第1030007871號函辦理。
二、 檢附原函影本乙份,如有旨揭課程需求,請逕洽該會張正學社工,連絡電話:02-25561383。
一、 依據中華民國海洋運動推廣協會103年4月3日海紹字第1030000037號書函辦理。
二、 「擁抱山水 健康樂活 菊島(澎湖)海洋體驗營」、「水域活動研習會」等活動各梯次尚有優惠名額,及報名期限將延長至額滿為止,歡迎踴躍報名...
一、本研討會謹訂於103年6月7日(星期六)於本校管理大樓地下一樓D007會議廳舉辦。
二、論文收稿日期:即日起至103年5月20日(星期二)止。
三、與會報名日期:即日起至103年5月28日(星期三)止。
四、相關訊息可逕至本校教育專業發...
一、 依據教育部深化推動紫錐花運動實施計畫暨南投縣學生校外生活輔導會103年4月16日投校輔字第1030000328號辦理。
二、 本次競賽訂於103年5月22日(星期四)辦理,請本縣各國中踴躍派隊(至多不超過2隊)參賽,表演時間...
一、依據嘉義市政府103年4月14日府授文推字第10351015222號函辦理。
二、活動即日起至103年5月30日(五)止受理報名;試(視)奏甄選日期訂於103年6月7日(六)上午9時於嘉義市立博物館1樓簡報室辦理。
三、詳細資訊請至嘉義...
一、依據國立彰化師範大學103年4月15日進修字第10305001042號函辦理。
二、為增加教師在職進修多元管道與機會,以利教師自我學習及偏遠地區教師進修,實踐教師社群終身學習的理想,特透過「全國教師在職進修資訊網e-School」辦理「...
一、為推動「科文共裕、創新開放」並配合教育部多元學習政策,本會數位教育研究所於2014年展開「彩虹牧場計畫」,期培育新世代學子多元智能發展,並具備科技與人文優質素養。
二、「彩虹牧場」夏令營課程針對國小至高中學生規劃不同主題課程,以「翻轉教...
一、依據社團法人台灣少年權益與福利促進聯盟103年4月16日台少盟字第1030000010號函辦理。
二、為增進青少年及兒少對兒童及少年權益及相關法令之了解,以「兒童及少年福利與權益保障法」為主題,辦理兒少權益保障法創意教案交流會。為擴大辦...
一、為提升教師教學知能成長,期待藉由實踐「翻轉教室」的經驗分享與交流,提供教師精進教學方式的參考,進而提升教學品質與學生學習成效。
二、活動資訊:詳見活動議程(如附件)
(一)教師知能成長主題式系列講座(1)--翻轉教室翻轉學習【103年4...
一、依據佛光大學103年4月12日佛光祕字第1030002882號函辦理。
二、公益信託星雲大師教育基金為獎勵教育領域中,能秉持教育理想,弘揚師道,端正教育風氣,致力提升教育品質之良師,爰自101年舉辦「星雲教育獎」遴選與表彰活動。
三、星...
一、依據銘傳大學103年4月9日銘校桃推字第1030010215號函辦理。
二、銘傳大學桃園校區103年暑期活動專案推出:4天3夜明日設計師特訓班,歡迎對設計學院及商業設計學系有興趣的國高中生報名參加。
三、研習日期:自103年7月7日至1...
教育部已彙整相關部會意見,並置於國際及兩岸教育司網站之「資料下載」區(網址為http://www.edu.tw/dice),請轉知貴校僑輔人員及僑生查詢參考,請 查照。
說明:依據教育部103年4月2日臺教文(五)字第1030047962號...
一、依據教育部國民及學前教育署103年4月11日臺教國署國字第1030039731號函辦理。
二、相關活動訊息與報名資訊詳見旨揭辦法及該競賽網頁http://PromotingGeog.geo.ntnu.edu.tw,如有疑義或未盡事宜請洽...
一、依據國家文官學院103年4月10日國院數字第10308000642號函辦理。
二、檢附旨揭來函及附件影本乙份供參。
一、依據南華大學103年4月12日南華教字第1030400426號函辦理。
二、參加人員得予公差假登記,全程參與研習活動者核予研習時數24小時。
三、課程時間、地點、內容或報名等相關訊息請見課程簡章(如附件)。
一、依據103年3月25日府授環資字第1030058128號函轉行政院
環境保護署103年3月20日環署管字第1030022613號函辦理

二、環標字第6488號產品證書(妙潔耐熱袋)依環保署102年10
月11日環署管字號102008...
一、金赫獎舉辦是為促進全球藝術創作交流,彰顯中華文化特質,進而提昇美學素養與世界影響力。透過此平台及空間讓傑出藝術工作者及愛好者得以展示、融通、精進,實有助中華藝術共榮相生,進而肯定金赫獎在全球化之下的文化定位與市場價值。
二、比賽類別及資...
一、 依據教育部103年3月20日臺教學(五)字第1030041165A號函辦理。
二、 請各校運用適當時機加強宣導,以確保師生消費權益及住宿安全。
一、依據教育部國民及學前教育署103年4月3日臺教國署國字第1030037901號函辦理。
二、為推廣閱讀風氣與提升學生語文素養,溫世仁文教基金會辦理旨揭作文比賽,請 貴校鼓勵學生踴躍參加。
三、旨案請以學校為單位進行線上報名,報名截止日...